Il s’agit d’un cours d’initiation au Premier Testament ayant pour but de familiariser les étudiants aux différents genres littéraires et d’explorer quelques approches herméneutiques. On y introduit également aux contextes de rédaction. Le cours souhaite faire ressortir l’importance du contenu vétéro-testamentaire pour bien saisir les racines des christianismes contemporains.

Ce cours est une initiation au Deuxième Testament. La christologie biblique est le champ principal d’étude de ce cours. Le cours ne se limite pas pour autant aux quatre Évangiles; une attention est également portée au corpus épistolaire. L’objectif est de saisir qui est le Jésus Christ, selon les témoignages et la foi en ce dernier, exposés dans l’ensemble de la tradition néotestamentaire. 

Ce cours de 3 crédits regroupe 3 cours de 1 crédit du programme Exploration de la foi et du leadership, soit : Les grands thèmes de la foi – quoi croire? ; L’éducation chrétienne – comment parler de la foi? ; Donner un message de la foi (prédication). Le cours est donc divisé en trois parties. La première partie est une introduction à la théologie systématique ou nous y voyons, par exemple, des sujets comme la Trinité et la Christologie. Dans la deuxième partie nous nous intéressons aux questions de pédagogie. Il y est question de catéchèse que nous abordons tant dans ses sources patristiques que contemporaines. La troisième partie porte sur l’homélitique qui est abordée tant sous l’angle théorique que pratique.